场景一：
"说个通知，下周我们有个XXX活动，希望大家踊跃报名！"班长喊道。
"......"众人沉默，该干啥干啥。
"参加活动的期末有加分！"班长补充道。
"我报我报！"、"我也报！"、"去哪报名？"......大家很踊跃。
场景二：
"下周我们有个辩论赛，有没有volunteer(志愿者)主动参加？"英语老师说道。
"......"计算机专业的人都比较含蓄。
"要参加的人把名字写到黑板上。"老师补充道。
"......"大家都无动于衷。
"参加的人平时成绩加5分！"重点出来了。
"冲呀！"、"别抢，那个是我的！"、"我先写！"......只能说刚才的沉默是暴风雨前的宁静......
哎，这就是大学，这就是大学的教育，这就是师范大学的教育。"分分分，学生的命根"，连培养老师的师范大学的学生都是如此，更何况这些将来的老师他们的学生呢？大学生的学习、活动必须靠"分"来维持，岂不悲哉！
哎，不说了，省的有的人说我粪青。韩愈说，业精于勤慌于嬉，行成于思毁于随。勤和思不是靠分来推动的，分是假的，本事才是真的......
PS.大一的孩子真可怜...
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